Alle elevane ved Solevåg skule 

Er like verdfulle og skal behandlast med respekt

•  uavhengig av alder/kjønn
• uavhengig av bakgrunn/tidlegare episodar
• uavhengig av prestasjonar, gi hjelp/utfordringar til alle
• vere bevisst eigen oppførsel/behandling av elevar 

  Skal oppleve å bli sett i løpet av dagen 

• ein del leksjonar i ”Det er mitt val”
• vi må finne måtar å gi positive tilbakemeldingar på til elevane (dagleg), t.d. gule lappar, handhelse, klapp på skuldra 

Skal føle seg trygge 

• synlege og aktive vakter ute
• vere bevisst på å nytte fadderordninga
• vaksne som bryr seg og ser til at alle har det greitt  
• vi vaksne må vere tydelege, forutsigbare  - dagen bør vere forutsigbar  
• klare og enkle ordensreglar
• elevane må oppleve å bli tatt på alvor når dei seier ifrå
• når dei som har vakt er borte, må desse erstattast  

Skal føle tilhørigheit 

• alle skal høyre til i ei klasse
• alle elevane skal sjå noko av sitt arbeid på veggen   
• Mama Clara-prosjekt
• at foreldra føler seg velkomne  
• elevar få vere med på å pynte på skulen 

 Skal møte ein tilpassa skulekvardag 

• tilpassa planar
• meir vurdering av kvar dei står fagleg og sosialt
• må hugse dei flinkaste og dei stillaste
• ikkje gløyme klassa si effekt på felles læring
• mappevurdering, bruk av denne
• elevsamtalar, meir bruk og meir målretta
• utarbeide læringstrapper
• legge til rette for ulike læringsstilar
• betre tilrettelagt uteområde 

 Skal møte tydelege, samstemte, forutsigbare og omsorgsfulle vaksne      

•  klare og enkle ordensreglar -
• arenaavklaring -
• info til vikarar og nytilsette om reglar og rutinar 

Skal oppleve å ha venner 

•  besøksgrupper
• tiltak når nokon opplever å ikkje ha vener 

Skal oppleve å bli tatt på alvor og bli lytta til 

• skal oppleve å bli tatt på alvor og bli lytta til når dei seier ifrå
• elevane må lærast opp til å leggje fram saka si på ein skikkeleg måte
• lære elevane til å halde avtalar/reglar
• vi vaksne må behalde roa sjølve og prøve å sjå saka frå eleven sin ståstad